Les formations

L’animation d’un groupe requiert des qualités d’attention, d’écoute et de neutralité.  Et comme une belle plante, ces compétences ont besoin d’être semées, cultivées et entretenues.

COVID-19
Pouvoir évoquer son vécu, entendre les autres et être entendu, faire le point et évoquer l’après pour continuer ou se remettre en mouvement…
Cette courte session de formation s’adresse à ceux qui envisagent d’organiser des moments de partage pour leur équipe, un groupe de collègues, un groupe d’usagers … sans être des professionnels de l’animation de groupe.
Si vous désirez plutôt un accompagnement par un professionnel, voir ici.

CONTENU

• Fixer un cadre sécurisé

• Adopter une posture neutre

• Permettre à chaque participant de s’exprimer

• Etre à l’écoute du non-verbal (ce qui se dit en dehors des mots)

• Pratiquer l’écoute active. Reformuler, s’assurer que chaque participant a été pu s’exprimer et être entendu

• Favoriser la participation. Susciter l’expression au sein du groupe.

DUREE

1/2 jour

POUR QUI ?

Toute personne susceptible de devoir animer un groupe.

Les conflits existent dans tous les groupes humains.

Comment en profiter pour en sortir grandis ?
Comment dépasser des schémas bien ancrés qui nous poussent, par exemple, à rechercher les fautifs ?
Comment dépasser notre sentiment d’impuissance face aux conflits ?

Les cercles restauratifs : un moyen de « faire la paix » avec le conflit.

CONTENU

Les outils enseignés proviennent  entre autres de la Communication Non Violente (CNV) et plus généralement de l’approche des cercles restauratifs de Dominic Barter.

DUREE

2 Jours entre théorie et exercices pratiques, directement utilisables au quotidien

POUR QUI ?

Toute personne qui pourrait être confrontée à des tensions ou des conflits au sein d’un groupe, …

Pour tous les groupes qui veulent progresser,
3h d’atelier dynamique sur les styles sociaux, alternant
• des moments de réflexion collective
• des travaux en groupe
dans une ambiance participative et ludique
pour mieux se connaître et comprendre ses interlocuteurs au sein d’une équipe.

La théorie sur les styles sociaux porte sur les différences de comportements individuels en société. Elle est utilisée notamment comme outil pour permettre de comprendre le comportement de ses interlocuteurs (et accessoirement le sien !) et réduire les sources de conflits.

CONTENU

Les outils enseignés proviennent  des travaux de Paul Watzlavick de l’Ecole de Palo-Alto.

DUREE

1/2 journée

POUR QUI ?

Toute personne qui désire comprendre son comportement et celui des autres au sein d’un groupe.
10 personnes minimum pour assurer une bonne dynamique de groupe.

Pratiquez la coach’attitude et favorisez l’autonomie et la responsabilisation de vos collègues et collaborateurs !

CONTENU

Les outils enseignés proviennent de différentes écoles dont, entre autres, la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) et l’Analyse Transactionnelle

DUREE

2 Jours entre théorie et exercices pratiques, directement utilisables au quotidien

POUR QUI ?

Cadres de direction, gestionnaires d’équipe, animateurs d’équipe, …

Quel est mon mode de fonctionnement privilégié ? Comment fonctionnent mes collègues ?
Qu’est-ce qui coince dans les relations interpersonnelles ?

Comment nous appuyer sur nos différences ?

CONTENU

Les outils enseignés proviennent de différentes écoles dont, entre autres, la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) et l’Analyse Transactionnelle

DUREE

3 Jours entre théorie et exercices pratiques, directement utilisables au quotidien

POUR QUI ?

Toute personne amenée à interagir au sein d’un groupe

Quel est mon mode de fonctionnement privilégié ?

Que puis-je mettre en place pour éviter le burn-out.

CONTENU

Les outils enseignés proviennent de différentes écoles dont, entre autres, la Programmation Neuro-Linguistique (PNL) et l’Analyse Transactionnelle

DUREE

2 Jours entre théorie et exercices pratiques, directement utilisables au quotidien

POUR QUI ?

Absolument tout le monde